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--  作者:和绅
--  发布时间:2009/1/7 5:30:00
--  北大校长周其凤院士提出新的就业观——更大竞争力的就业观
北大校长周其凤院士提出新的就业观——更大竞争力的就业观
标签: 就业观 竞争力
陈路程  

    2008年12月28日,在北京大学中国战略研究中心主办的“金融危机、扩大内需与中国经济”战略论坛上,北京大学校长周其凤院士在开幕词中指出,这场金融危机,不仅是金融、经济方面的危机,它将在当前和今后的一段时间里“对全世界的政治、经济、军事、文化、教育和社会等各方面产生深远的影响。因此,我们在研究应对时,要有战略的眼光”,不单是近期目标,还要有长远考虑;不单是金融、经济方面,还要考虑相关因素。 ( http://www.tecn.cn )
    周校长在论述教育与经济与社会发展的关系时,提出了“更大竞争力的就业观”。
    周校长指出:办教育需要钱,钱从哪里来,我们是国家办的大学,靠的是国家投入,也有一些社会捐赠。当经济形势好的时候,国家投入的比例大些,社会捐赠也踊跃些;当经济形势不好的时候,国家财政就有压力,尽管国家保障教育经费并有所增长,但我们还是有压力的,特别是社会捐赠,人家资产缩水,仍表示会兑现承诺,但需要时间,我们也理解他们的难处。大学则用这些钱聘高质量的教师、高质量的科研人员、吸引又好又多的学生,进行高质量的教育,培养出高质量的毕业生。高质量的毕业生到社会就业后,用高质量的工作,创造更多的财富,使财政增收,社会增富;反过来,对教育的投入又上到一个新的水平。循环往复,推动着社会的进步发展。这就是教育、经济和社会发展的良性循环。 ( http://www.tecn.cn )
    周校长指出,经济的发展具有周期性的规律。当经济形势不好的时候,社会就业岗位减少,就业压力加大;由于资金问题,学校里的一些教学与建设项目可能会受到一定的影响。比如留学和海外交流项目等;同时,学生的心理也会产生影响。在就业形势严峻的情况下,如果教学质量、毕业生质量再下降,就会陷入教育、经济和社会发展不良循环。 ( http://www.tecn.cn )
    周校长进一步指出,其实这两个循环是联系的,可以转化的。越是经济危机,表面上看,就业困难,其实,社会经济和各方面反而更需要更多的人才去做化解危机、复苏经济、促进发展的工作。历史上杰出人物往往就是在这个时代出现的。是危机,更是机遇。时代对大学和学生提出了更高的要求,同时提供了更大的机遇。因此,周校长号召:“北大的老师们要更加投入,要有更高的责任感,保证更高的教学质量”;“学生们要有斗志,敢于挑战,学好本领,形成更大的竞争力。”为国家的发展发挥积极的作用。 ( http://www.tecn.cn )
    北大有着光荣的传统,在许多历史关节点上,都起着进步推动的作用,这次也不例外。