主题：不宜过多渲染领导干部学历！

“一正六副”，广州市十区二市政府领导班子日前全部敲定，相关分工也基本确定。据了解，本届区（县级市）政府的正副职均有比较高的学历，不乏经济学、管理学、哲学等专业的硕士、博士。（《新快报》12月22日）

另有消息说，中国现任省委书记中，有3名博士和7名硕士；8个代省长均具有大学以上学历，其中5名有研究生学历。而浙大公共管理学院院长姚先国教授，干脆为公务员标准“画像”：未来都是研究生。似乎，高学历者将要“独霸”公务员这个职业了。你看，报考公务员的学历门槛是本科；提升领导干部，尤其是具有相当级别的领导干部，硕士、博士似乎是“硬指标”。

诚然，新兴的公共管理学科涉及政治、经济、社会和管理等各个方面，没有专业知识和技能，不能胜任领导岗位。但是，学历不等于能力，文凭也绝不等同于水平。一个人能否成为称职的公务员和领导干部，学历只是一个选项，并不是最重要的因素。

在我的印象中，美国最伟大的总统林肯，由于家境贫寒，15岁尚认不全26个英文字母；英国前首相梅杰，16岁离开学校，在社会上打杂以补贴家用；现任韩国总统卢武铉，目前的学历是职业高中；现任巴西总统卢拉，只上了5年小学，很小就上街擦皮鞋，12岁在洗染店做学徒，14岁在一家五金厂当工人；现任玻利维亚总统莫拉莱斯，从小就是“放羊娃”，中学时期便因家贫而辍学。请注意，这些总统（首相）都是民选的，其能力与品质当然都是得到国民认可和推崇的。笔者之所以不厌其烦罗列事例，只想证明：一个卓越的领导干部，与学历没有必然的联系，学历不高的平民，未必就不具备卓越的领导能力和执政水平。

选拔人才，坚持干部的“知识化”本没有错，但知识化不等于学历化，倘若选拔人才“唯学历化”，那是矫枉过正，有失偏颇。这些年，党政干部买文凭、混文凭的现象并不罕见，有些人手中的文凭其实含金量不大，水分多多。

选拔人才最好的办法是不拘一格，不能偏重于学历，更不应该过分渲染领导干部学历，而应该更多地考量一个人的综合素质。否则，难以选拔出真正的人才，而且还会埋没人才.

转载